Ну, в общем-то, неплохой педагог. Она ей нравится. Единственное, не очень структурировано на данный момент. Нет структуры и чёткости. Пока донести до ребёнка не может. У нас одно занятие осталось. Мне просто хочется, чтобы педагог немножко структурировано давал ребёнку. Потому что ребёнок "не нулевой", ему нужно просто привести знания в нормальное состояние, "причесать". А мы два месяца занимались, и, в общем-то, с одного перескакивает на другое. Мне это не очень нравится. Для человека, который "с нуля" ребёнка берёт, наверное, хорошо. И для человека, который специализируется на подготовке к иностранным экзаменам, - тоже. Но тем, кто готовится к ЕГЭ, нужна структура. Мы прозанимались два месяца - она перескакивала. А мне хочется, чтобы это было поэтапно, структурировано, более к ЕГЭ. Потому что знания у нас есть, и давать заново ещё что-то, честно говоря, я не понимаю, зачем - только время тратить.